ชื่อผลงาน รายงานผลการพัฒนาผมสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก และการลบ จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เจ้าของผลงาน นางสาาวสายใจ วิรบุญชัย ตำแหน่งครูวิทยฐานะครูชำนาญการ

โรงเรียนทับกุงประชานุกูล อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี

ปีที่ศึกษา พ.ศ.2560

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์

เรื่อง การบวก และการลบ จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพ 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนก่อนและหลังการใช้ ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทับกุงประชานุกูล

อำเภอหนองแสง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 19 คนซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ คือ 1) ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก และการลบ จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้นและให้ผู้เชี่ยวชาญช่วยตรวจสอบและทดลองหาประสิทธิภาพจากนักเรียน รายบุคคล นักเรียนกลุ่มเล็ก มีประสิทธิภาพเท่ากับ 72.82/71.13 และการทดลองภาคสนาม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.16/81.43 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การบวก และการลบ จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีความเชื่อมั่น .86

3) แบบสอบถามเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ที่ผู้รายงานสร้างขึ้นโดยใช้รูปแบบลิเกิร์ต จำนวน 20 ข้อ มีความเชื่อมั่น .83 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) , ร้อยละ, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติการทดสอบค่าทีกรณีกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระต่อกัน

(t-test for Dependent Samples)

เว็บน่าสนใจ