ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อผลงาน รายงานการใช้ชุดฝึกสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน นางสาวนิศา วงษ์สุวรรณ์ โรงเรียนชิตใจชื่น อำเภอบ้านสร้าง จังหวัดปราจีนบุรี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7

ปีที่ศึกษา 2560

การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดฝึกสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถ

ในการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดฝึกสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระ-

การเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน

ที่มีต่อการใช้ชุดฝึกสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนชิตใจชื่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 7 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 34 คน

ซึ่งเป็นการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) ซึ่งห้องเรียนดังกล่าวผู้รายงานเป็นผู้รับผิดชอบสอน การศึกษาค้นคว้าใช้แบบแผนการทดลองแบบ One–group Pretest–Posttest Design ดำเนินการทดลองโดยนักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน เมื่อดำเนินการสอนโดยใช้ชุดฝึกจนครบ 7 เล่ม ให้นักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างทำแบบทดสอบ

วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนอีกครั้งหนึ่ง จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ หาประสิทธิภาพของชุดฝึกตามเกณฑ์มาตรฐานโดยใช้ค่าร้อยละ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกด้วยการทดสอบค่าที t-test for Dependent Sample

เมื่อนักเรียนเรียนรู้ชุดฝึกแต่ละเล่มและทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์แล้ว ดำเนินการศึกษา

ความพึงพอใจหลังจากการเรียนด้วยชุดฝึก

ผลการศึกษาพบว่าชุดฝึกสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 89.50/88.24 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้หลังการเรียนสูงขึ้นกว่าก่อนเรียนโดยใช้ชุดฝึกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อชุดฝึก

สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.89 มีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

เท่ากับ 0.29 แสดงว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด ซึ่งเป็นไป

ตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ