ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง การฝึกทักษะทางลูกเสือ ของลูกเสือ– เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสันติสุขพิทยาคม อำเภอสันติสุข จังหวัดน่าน เพื่อศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การฝึกทักษะทางลูกเสือ ของลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่1 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ จากการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การฝึกทักษะทางลูกเสือ ของลูกเสือ - เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ ลูกเสือ - เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 โรงเรียนสันติสุขพิทยาคม อำเภอสันติสุข จังหวัดน่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37 จำนวน32 คน ลูกเสือ 23 คน เนตรนารี 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การฝึกทักษะทางลูกเสือ จำนวน 13 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้

แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าร้อยละ ค่า E1/E2 ค่าเฉลี่ย(x ̅)ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าดัชนีความสอดคล้อง IOC การวิเคราะห์หาค่าความยากง่าย (p) ค่าอำนาจจำแนก (r) ความเชื่อมั่น KR-20 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน - หลังเรียนแล้วนำเสนอตารางประกอบความเรียง

เว็บน่าสนใจ