ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย รายงานผลการพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์

รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน จังหวัดพังงา

ชื่อผู้วิจัย ธันวิน ณ นคร

ตำแหน่ง ครูชำนาญการ โรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน จังหวัดพังงา

ปีที่ทำการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา

การนำเสนองานด้วยสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับ

การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้

เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน จังหวัดพังงา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 31 คน ที่เรียนรายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม รหัสวิชา ง30246 โดยใช้การเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เป็นนักเรียนห้องเรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการ บทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม เรื่องการสร้างวิดีทัศน์ ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 10 ข้อ ใช้ระยะเวลาในการทดลอง 18 คาบ คาบละ 50 นาที โดยใช้สูตรการหาประสิทธิภาพ E1/E2 ตามเกณฑ์ 80/80 ค่าเฉลี่ย ( ) การกระจายของคะแนน (S.D.) และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้บทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วย t – test (dependent) ใช้ IOC หาความสอดคล้องและค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาของเครื่องมือ ใช้ (p) หาค่าความยาก ใช้ (r) หาค่าอำนาจจำแนก ใช้ KR–20 หาค่าความเชื่อมั่น ใช้ หาค่าความเที่ยงของ และใช้ E1/E2 หาประสิทธิภาพของบทเรียน

ผลการศึกษาพบว่าบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 84.37/85.91 เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ คือ 80/80 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บไซต์ เรื่อง การสร้างวิดีทัศน์ รหัสวิชา ง30246 รายวิชาการนำเสนองานด้วยสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ