ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ)

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของ

การเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

(เทคโนโลยีสารสนเทศ) และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/11 โรงเรียนสุรวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 46 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ แบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 30 ข้อ ซึ่งเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก มีค่าความยากง่ายตั้งแต่ 0.49 ถึง 0.79 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ 0.21 ถึง 0.58 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.86 แผนการจัดการเรียนรู้ ชุด มาสร้างโปรแกรคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 9 แผน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 4 ระดับ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วย t – test (Dependent Samples)

ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี(เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 93.21/93.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.8504 หรือคิดเป็นร้อยละ 85.04

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ)

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ

ชุด มาสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์กันเถอะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (เทคโนโลยีสารสนเทศ) โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄= 2.69, S.D. = 0.44)

เว็บน่าสนใจ