ครูบ้านนอก

การศึกษาการพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ความมุ่งหมายของการศึกษา 1. เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4. เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนประทาย อำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย 1. ชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2. แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 6 แผนการจัดการเรียนรู้ 3. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชนิดตัวเลือก 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 4. แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t – test (Dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.92/82.25 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ที่ 80/80

2. ดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.6608 ซึ่งหมายความว่า นักเรียนมีความก้าวหน้าของความรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 66.08

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทัศนธาตุสร้างศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.54

เว็บน่าสนใจ