ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้วิจัย นายสุพจน์ ศรชัย

ปีที่พิมพ์ 2561

บทคัดย่อ

การจัดการศึกษาในปัจจุบัน สื่อการจัดการเรียนรู้ประเภทโปรแกรมบทเรียน เข้ามามีบทบาทมากขึ้น การจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนเป็นการนำเอาเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน ผู้เรียนสามารถเรียนบทเรียนกับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้านและที่โรงเรียนได้ด้วยตนเอง ทำให้ผู้วิจัยสนใจที่จะพัฒนาโปรแกรมบทเรียน โดยมีความมุ่งหมาย 4 ประการ คือ 1) เพื่อพัฒนาโปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและ

การสื่อสาร ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลโปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่พัฒนาขึ้น 3) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในการเรียน

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อ

โปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่พัฒนาขึ้น

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2

ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนมัธยมหนองเขียด ตำบลหนองเขียด อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น

สังกัด องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย จำนวน 28 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบมีจุดมุ่งหมาย (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ (1) โปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ใช้เวลาในการทดลอง 14 ชั่วโมง (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชนิดเลือกตอบแบบ 4 ตัวเลือก เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำนวน 40 ข้อ ค่าความยากตั้งแต่ 0.50 ถึง 0.90

ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.21 ถึง 0.93 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ทั้งฉบับ เท่ากับ 0.93 และ (3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จำนวน 20 ข้อ ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.40 – 0.75 ความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย ปรากฏดังนี้

1. โปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.58 /82.75

2. ดัชนีประสิทธิผลของโปรแกรมบทเรียนมีค่าเท่ากับ 0.6606

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในการเรียน

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. นักเรียนที่เรียนด้วยโปรแกรมบทเรียน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ มีความพึงพอใจ

โดยรวมอยู่ในระดับมาก

โดยสรุป โปรแกรมบทเรียน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล สามารถนำไปใช้ได้ พร้อมทั้งเป็นแนวทาง

ในการศึกษาเพื่อพัฒนาโปรแกรมบทเรียนในเนื้อหาและรายวิชาอื่นต่อไป

เว็บน่าสนใจ