ชื่อวิจัย ผลการพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ด้วยกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้ สมองเป็นฐาน (BBL) สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4-5 ปี) โรงเรียนเทศบาลตำบลวังผาง

ผู้วิจัย ฟองจันทร์ ขุนชนะธง

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4-5 ปี) ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4 – 5 ปี) การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัย กึ่งทดลอง (Quasi – Experimental Design) แบบกลุ่มเดียวมีการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ในรูปแบบที่เรียกว่า One Group Pretest Posttest Design กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ เด็กหญิง - เด็กชาย (อายุระหว่าง 4 – 5 ปี) กำลังเรียนอยู่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเทศบาลตำบลวังผาง อำเภอเวียงหนองล่อง จังหวัดลำพูน สังกัด กองการศึกษา เทศบาลตำบลวังผาง จำนวน 16 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) กิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4 – 5 ปี) 2) แผนการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4 – 5 ปี) จำนวน 40 แผน 3) แบบประเมินความพร้อมพื้นฐาน ทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4 – 5 ปี) จำนวน 25 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล โดยการคำนวณหาค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.)

ผลการวิจัยพบว่า ผลการพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (อายุ 4 – 5 ปี) โดยการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) มีคะแนนหลังการจัดประสบการณ์เฉลี่ยร้อยละ 85.25 ซึ่งสูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 40.75 และค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (เด็กอายุ 4 – 5 ปี) เท่ากับ 0.75 หมายความว่า หลังการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 (เด็กอายุ 4 – 5 ปี) โรงเรียนเทศบาลตำบลวังผาง มีความก้าวหน้าในการเรียนเพิ่มขึ้นร้อยละ 75

รายการหลัก

เว็บน่าสนใจ