ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถการในใช้กล้ามเนื้อเล็กและการประสานสัมพันธ์

ระหว่างมือกับตา โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2

ผู้ศึกษา นางรัตนพร ศรีบรรเทา

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

หน่วยงาน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดอัมพวันบ้านดอนอุมรัว สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบัวขาว

จังหวัดกาฬสินธุ์ กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ปีที่ศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. พัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สำหรับ

เด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 90/90 2. ศึกษาดัชนีประสิทธิผล

ของการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 ที่พัฒนาขึ้น และ3. เปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กและการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดอัมพวันบ้านดอนอุมรัว สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบัวขาว จังหวัดกาฬสินธุ์ กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 คัดเลือก

กลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 แบบทดสอบวัดความสามารถ

ในการใช้กล้ามเนื้อเล็กและการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็ก

ปีที่ 2 และแผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมสร้างสรรค์ ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test (Dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2

ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้น มีค่าเท่ากับ 93.42/ 91.39 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ (90/90)

2. ดัชนีประสิทธิผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.8187 คิดเป็น ร้อยละ 81.87

3. ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กและการประสานสัมพันธ์

ระหว่างมือกับตาก่อนและหลังการจัดประสบการณ์ พบว่าความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็ก

และการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาหลังการจัดประสบการณ์สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

ที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ