ครูบ้านนอก

โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ได้นำ SKWK MODEL มาใช้ในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้าน “การเรียนเด่น เล่นกีฬาดี ดนตรียอด และมารยาทเยี่ยม” ซึ่งเป็นคำขวัญของโรงเรียนที่แสดงถึงอัตลักษณ์ของโรงเรียน นวัตกรรมนี้ได้รับการออกแบบสอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน ปัญหาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสภาพบริบทของโรงเรียน ผ่านระบบการวิเคราะห์สภาพปัญหา ความต้องการจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทั้งผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดำเนินการด้วยกระบวนการวงจรคุณภาพเดมมิ่งและ PLC ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการขับเคลื่อนกิจกรรมผ่านการดำเนินงาน 4 โครงการ ได้แก่ โครงการพัฒนาความเป็นเลิศด้านวิชาการ โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน โครงการพัฒนาศักยภาพด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา และนาฏศิลป์ และโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข

ผลที่เกิดจากการนำนวัตกรรม SKWK MODEL ไปใช้ มีดังนี้

1. ผลการดำเนินงานด้านผลผลิต พบว่า ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนหลังใช้นวัตกรรมรวมเฉลี่ยอยู่ในระดับดีมาก สูงกว่าผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ก่อนใช้นวัตกรรมที่มีผลอยู่ในระดับปานกลาง และผลการประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการใช้นวัตกรรม SKWK MODEL ในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนของผู้บริหารและครู คณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครองอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด

2. ผลการดำเนินงานด้านผลลัพธ์ พบว่า หลังการดำเนินการทั้ง 4 โครงการ ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน “การเรียนเด่น เล่นกีฬาดี ดนตรียอด และมารยาทเยี่ยม” ในทางที่ดีขึ้น เช่น ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน เอาใจใส่ในหน้าที่ของตนเอง ผู้เรียนเป็นผู้มีสัมมาคารวะ นอบน้อม ยิ้มไหว้ทักทาย ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและมีสุขภาพจิตที่ดี ผู้เรียนมีความเข้าใจในความสามารถของตนเอง และแสดงออกได้อย่างมีเหตุผลและถูกต้อง และยังส่งผลให้ผู้เรียนได้รับรางวัลจากหน่วยงานต่างๆทั้งระดับจังหวัด ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับภาค และระดับชาติ เป็นที่ประจักษ์ และผู้เรียนทั้งด้านดนตรี กีฬา นาฏศิลป์ได้รับเลือกให้ไปแสดงในงานต่างๆ ของชุมชน หน่วยงานราชการและเอกชนภายนอกเสมอมา

เว็บน่าสนใจ