ครูบ้านนอก

ชื่อวิจัย : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การแบ่งชั้นบรรยากาศ โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวกานดา คำคุณนา

พ.ศ. : 2563

บทคัดย่อ

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสง์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การแบ่งชั้นบรรยากาศ หลังจากที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการแบ่งชั้นบรรยากาศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภุมิ จำนวน 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการแบ่งชั้นบรรยากาศ 1 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ แบบฝึกทักษะ เรื่องการแบ่งชั้นบรรยากาศ และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องสารและการจำแนกสารพบว่า มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ซึ่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียน เรื่องสารและการจำแนกสารคะแนนเต็ม 10 คะแนน คะแนนก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 4.09 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 1.22 และคะแนนหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 9.06 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 1.04 ดังนั้นคะแนนหลังเรียนจึงสูงกว่าคะแนนก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ