ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนสิงห์บุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรี อ่างทอง

ชื่อผู้ศึกษา นางสาวอรวรรณ ฉ่ำชื่น

ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับ

ชุมชนของโรงเรียนสิงห์บุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรีอ่างทองและ 2) เปรียบเทียบ

ความคิดเห็นต่อผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนสิงห์บุรี สำนักงานเขต

พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรี อ่างทอง จำแนกตามสถานภาพผู้ตอบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนสิงห์บุรี ปีการศึกษา 2564 จำนวน 353 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.923 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ (percentage) ค่าเฉลี่ย (mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation) การทดสอบที (t-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (one-way ANOVA) โดยการทดสอบเอฟ (F-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนสิงห์บุรี สำนักงานเขต

พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรี อ่างทอง ภาพรวมอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย

ดังนี้ 1) การจัดกิจกรรมเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน 2) บทบาทร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 3) การประชาสัมพันธ์โรงเรียน 4) การให้บริการชุมชน และ

5) การรับความช่วยเหลือสนับสนุนจากชุมชน ตามลำดับ

2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับ

ชุมชนของโรงเรียนสิงห์บุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรีอ่างทอง จำแนกตามเพศและ

บทบาท มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน

คำสำคัญ : การสร้างความสัมพันธ์, โรงเรียนกับชุมชน

เว็บน่าสนใจ