ชื่องานวิจัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 รายวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
The Study of the Learning Ahievements and Critical Thinking of patom Suksa 6 Students in Social Studies, Religion and Culture by Using the Six Thinking Hats Technique
ผู้วิจัย นางสาวกนกวรรณ รองเมือง
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านเหล่า สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
ปีการศึกษา 2563
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป และมีจำนวนนักเรียนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป 2) ศึกษาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป และมีจำนวนนักเรียนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านเหล่า อำเภอคำชะอี จังหวัดมุกดาหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร ปีการศึกษา 2563 จำนวน 19 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวก หกใบ รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน 9 แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) แบบทดสอบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบทดสอบหลังเรียนกับหนึ่งกลุ่มเป้าหมาย (One shot case study) การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ในการหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป ผลวิจัยพบว่า
1. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 26.13 คิดเป็นร้อยละ 87.10 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม และมีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 80 ขึ้นไปจำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 84.21
2. คะแนนจากการทดสอบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 25.25 คิดเป็นร้อยละ 84.16 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม และมีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไปจำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 84.21