ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางคลองโพธิ์วิถีพุทธ

ผู้รายงาน นางพัชุดาญ์ จอมประเสริฐ

ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา

วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์

ปีการศึกษา 2564

การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางคลองโพธิ์วิถีพุทธ โดยประยุกต์ใช้รูปแบบ CIPPIEST Model โดยมีวัตถุประสงค์การประเมิน คือ เพื่อประเมินผลการดำเนินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางคลองโพธิ์วิถีพุทธ เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จำนวน ๘ ด้านได้แก่ ด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) ด้านผลผลิต (Product) ด้านผลกระทบ (Impact) ด้านประสิทธิผล (Effectiveness) ด้านความยั่งยืน ( Sustainability )และด้านการถ่ายโยงความรู้ (Transportability) และเพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการกลุ่มตัวอย่างที่ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่าง ( Simple Random Sampling ) โดยใช้ตารางเครซี่และมอร์แกน ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 3 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 14 คน ครูผู้สอนจำนวน 40 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 178 คน ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 178 คน และบุคคลในชุมชน 20 คน รวม 433 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน 4 ฉบับ มีลักษณะเป็นแบบมาตราประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ โดยดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลแบ่งเป็น 3 ระยะ คือ ระยะก่อนดำเนินโครงการ ระยะระหว่างดำเนินการ และระยะหลังการดำเนินโครงการ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการประเมิน พบว่า

1. ผลการวิเคราะห์การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางคลองโพธิ์วิถีพุทธ ทั้ง 8 ด้าน คือ ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ ด้านผลผลิต ด้านผลกระทบ ด้านประสิทธิผล ด้านความยั่งยืน และด้านการถ่ายโอน โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งเมื่อเทียบเกณฑ์การประเมินถือว่า "ผ่าน"

2. ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการสานต่อที่พ่อสร้าง ด้วยแนวทางคลองโพธิ์วิถีพุทธ โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งเมื่อเทียบเกณฑ์การประเมินถือว่า "ผ่าน"

เว็บน่าสนใจ