ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย การแก้ปัญหาการท่องสูตรคูณไม่คล่องเพื่อพัฒนาการคิดคำนวณ โดยการใช้ตารางสูตรคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิเชียรชม

ผู้วิจัย อิศราวดี หมะหนวด

ปี 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาการคิดคำนวณหลังใช้ตารางสูตรคูณสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5 โรงเรียนวิเชียรชมกับเกณฑ์ร้อยละ 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังใช้ตารางสูตรคูณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5 โรงเรียนวิเชียรชมกับเกณฑ์ร้อยละ 80 กลุ่มเป้าหมายของการวิจัยคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5 โรงเรียนวิเชียรชม อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ตารางสูตรคูณ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 3) แบบประเมินพฤติกรรม และดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติหาค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ของคะแนนที่ได้จากการทดสอบ

ผลการวิจัยพบว่า

1) ผลการพัฒนาการคำนวณ ด้วยการใช้ตารางสูตรคูณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5 โรงเรียนวิเชียรชม นักเรียนมีการพัฒนาที่สูงขึ้น

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังใช้ตารางสูตรคูณสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

คำสำคัญ : การท่องสูตรคูณ, การคิดคำนวณ, ตารางสูตรคูณ

เว็บน่าสนใจ