ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
ผู้วิจัย นายสมศักดิ์ แสงจันทร์
ปี 2567
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการดำเนินการโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ บุคลากรที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2566 ประกอบด้วย บุคลากรภายในโรงเรียน ครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 116 คน รูปแบบการประเมินเป็นการประเมินผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ โดยใช้การประเมินตามรูปแบบซิปป์ (CIPP Model) เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินประกอบได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า
ผลการศึกษาพบว่า
1. ด้านบริบท โดยภาพรวมผลการประเมินอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกตามกลุ่มประเมิน พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษา และครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ด้านบริบท ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ซึ่งทุกกลุ่มประเมินผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. ด้านปัจจัยนำเข้า โดยภาพรวมผลการประเมินอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกตามกลุ่มประเมิน พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษา และครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ด้านปัจจัยนำเข้า ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ซึ่งทุกกลุ่มประเมินผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้
3. ด้านกระบวนการ โดยภาพรวมผลการประเมินอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกตามกลุ่มประเมิน พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษา และครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ด้านกระบวนการ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ซึ่งทุกกลุ่มประเมินผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้
4. ด้านผลผลิต โดยภาพรวมผลการประเมินอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกตามกลุ่มประเมิน พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษา และครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ด้านผลผลิต ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ซึ่งทุกกลุ่มประเมินผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
