ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ

จากสารคดี

ชื่อผู้วิจัย นางจริยาวดี ประสิทธิ์เจริญกุล ครูโรงเรียน บ้านโคกเกษม (สหรัฐ-ราษฎร์สามัคคี)

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย

ปีการศึกษา 2568

บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความจากสารคดี มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความจากสารคดี กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโคกเกษม (สหรัฐ-ราษฎร์สามัคคี) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการอ่าน จับใจความจากสารคดี 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละความก้าวหน้า

ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญจากบทสารคดี ( ค่าเฉลี่ย= 7.67, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 1.86) สูงกว่าก่อนการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญจากสารคดี ( ค่าเฉลี่ย= 4.50, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 1.38) มีคะแนนความก้าวหน้าเฉลี่ยเท่ากับ 3.17 คิดเป็นคะแนนเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้น ร้อยละ 31.67

เว็บน่าสนใจ