รูปแบบการขับเคลื่อน (Implementation Model)
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนตามหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาสู่ความยั่งยืน I-DEAL-S Model เป็นนวัตกรรมด้านการบริหารจัดการที่คิดค้นขึ้นมาใหม่ เพื่อนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการพัฒนาครูและนักเรียนให้มีความรู้ความเข้าใจในคุณธรรมจริยธรรมและหลักธรรมาภิบาลในสถานศึกษา เพื่อมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสาธารณะ และสามารถแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและส่วนรวม นำมาบูรณาการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนและบริหารจัดการตลอดจนประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ชุมชน และสังคม โดยมีรายละเอียดการออกแบบและการสร้าง รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนตามหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาสู่ความยั่งยืน I-DEAL-S Model ดังนี้
กระบวนการของนวัตกรรม
I = Integrity (เป้าหมายด้านความซื่อสัตย์สุจริต)
คือ การกำหนดเป้าหมายที่ต้องการให้เกิดขึ้นอย่างชัดเจน โดยทุกคน มีส่วนร่วมในการกำหนดวัตถุประสงค์ กำหนดเป้าหมาย และกำหนดการวัดและประเมินผลลัพธ์ที่ได้จากวัตถุประสงค์
D = Discipline (การสร้างวินัยและระเบียบในการปฏิบัติงาน)
คือ การดำเนินกิจกรรมในการพัฒนาเพื่อสร้างองค์ความรู้ให้แก่บุคลากรเพื่อใช้ในการขับเคลื่อนการดำเนินงานพัฒนานักเรียนตามหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาอย่างมีคุณภาพ
E = Ethics (การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความเหมาะสม)
คือ การประยุกต์ใช้ความรู้และกิจกรรมในการดำเนินงานพัฒนานักเรียนตามหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา โดยปรับให้มีความเหมาะสมและบูรณาการกับวิถีชีวิตในโรงเรียนเพื่อการดำเนินงานที่มีคุณภาพ
A = Administration (การกำกับ ดูแล สนับสนุน และรับผิดชอบต่อระบบงาน)
คือ การกำกับดูแลการดำเนินงาน การให้คำแนะนำ และการกำกับดูแลควบคุมคุณภาพในการดำเนินงาน
L = Learning (การศึกษา พัฒนา และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง)
คือ การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ และการศึกษาปัจจัยที่ส่งผลทำให้เกิดปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน
S = Sustainability (การสร้างความยั่งยืนและต่อยอดผลสำเร็จ)
คือ การดำเนินงานที่ต่อเนื่องอย่างมีคุณภาพ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในสถานศึกษา และการสร้างเครือข่ายในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นอกสถานศึกษา
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
