ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้

ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนบ้านบ้านบางลาด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ประถมศึกษากำแพงเพชร เขต ๑

ผู้รายงาน นางสุชาดา ทองประดับ

โรงเรียน โรงเรียนบ้านบางลาด

ปีการศึกษา ๒๕๕๗

บทคัดย่อ

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนบ้านบ้านบางลาด กลุ่มโรงเรียนหนองหัววัว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต ๑ มีวัตถุประสงค์ (๑) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ (๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ (๓) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนบ้านบางลาด กลุ่มโรงเรียนหนองหัววัว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กำแพงเพชร เขต ๑ จำนวน ๓๔ คน ปีการศึกษา ๒๕๕๗ ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖จำนวน ๖ เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน ๑๘ แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน ๓๐ ข้อ มีประสิทธิภาพ E1 / E2 = ๘๒.๓๗/๘๒.๗๓ ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้คือ ๘๐/๘๐ วิเคราะห์ความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕ แบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน ๑๕ ข้อ ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ อยู่ในระดับมากที่สุด คือ ๔.๖๕

ผลการรายงาน พบว่า

๑. ผลการหาประสิทธิภาพแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ พบว่ามีประสิทธิภาพ (E๑/E๒) ๘๒.๓๗/๘๒.๗๓

๒. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕

๓. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ อยู่ใน ระดับมาก ( = ๔.๖๕, S.D. =๐.๕๐)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,128 ครั้ง "บรมครูอินเตอร์เน็ต" ชี้อีก 50 ปี จะไม่มีหนังสือพิมพ์กระดาษ	เปิดอ่าน 18,627 ครั้ง กินอาหารต้านแก่แบบไทยๆ	เปิดอ่าน 7,923 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง
เปิดอ่าน 122,628 ครั้ง ความหมายของวัฒนธรรม	เปิดอ่าน 36,121 ครั้ง วิธีกำจัดไฟฟ้าสถิตออกจากเสื้อผ้า	เปิดอ่าน 9,306 ครั้ง เตือนคนไทยระวัง "โรคลมร้อน"
เปิดอ่าน 13,318 ครั้ง การออกกำลังกายเพิ่มภูมิต้านทานความเครียดให้กับสมอง	เปิดอ่าน 12,442 ครั้ง ภูเก็ตจัดยิ่งใหญ่ กินเจ ถือศีลกินผัก	เปิดอ่าน 56,796 ครั้ง ห้องสมุด 3 ดี
เปิดอ่าน 14,118 ครั้ง คนขับรถเมล์ เป็นลมขณะขับรถ ผู้โดยสารช่วยกันประคองรถวุ่น	เปิดอ่าน 8,781 ครั้ง ลดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง ต้องเร่งแก้ไขพฤติกรรม	เปิดอ่าน 8,821 ครั้ง Professor Switch ชั้นเรียนสุดอลังการ เวทีหมุนเปลี่ยนคลาสเรียน
เปิดอ่าน 10,753 ครั้ง พลิกโฉม"แผนการศึกษาแห่งชาติ"แผนงานชัด-อ่านง่าย-ใช้ได้จริง	เปิดอ่าน 7,512 ครั้ง ปัญหาอมตะครูไทย เร่งแก้ก่อนการศึกษาดำดิ่ง	เปิดอ่าน 23,668 ครั้ง ประวัติ ความเป็นมาของ "วันเด็กแห่งชาติ"

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory