บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้ชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชื่อผู้ศึกษา นางสาววาสนา สอนประสิทธิ์
ปีการศึกษา 2557
ประเภทของงานที่ศึกษา กึ่งทดลอง
การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระหว่างก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ใช้กลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 จำนวน 54 คน โรงเรียนศรียาภัย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย ชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ คู่มือการใช้ชุดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดำเนินการทดลองแบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนและหลังเรียน (One - Group Pretest - Posttest Design) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ และสถิติ Paired t-test
ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้
1. ประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (E1/E2) มีค่าเท่ากับ 87.78/87.10
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนด้วยชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์
เรื่องอัตราส่วนและร้อยละสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
