ครูบ้านนอก

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่นของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว สำนักการศึกษา เทศบาลนครเชียงราย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม คู่มือครูการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม และแบบประเมินพฤติกรรมทักษะทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ผลการวิจัยพบว่า

หลังจากที่นักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว ได้เรียนรู้ตามแผนการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม ด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน ทั้ง 30 กิจกรรมแล้ว พบว่า นักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 มีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ในภาพรวมมีความก้าวหน้าอยู่ในระดับที่สูงขึ้นกว่าก่อนการจัดกิจกรรมคิดเป็นร้อยละ 57.95 โดยก่อนจัดกิจรรมมีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้าน การสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น คิดเป็นร้อยละ 39.38 หลังจัดกิจรรมมีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น คิดเป็นร้อยละ 97.33 แต่ละด้านมีรายละเอียดดังนี้ (1) ด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 36.80 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 96.53 โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 59.73 (2) ด้านการควบคุมอารมณ์ พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 40.00 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 97.33โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 57.33 (3) ด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 41.33 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 98.13 โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 56.80

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 2,595 ครั้ง Water Fasting คืออะไร ลดน้ำหนักได้จริงหรือไม่ ดีต่อสุขภาพหรือเปล่า	เปิดอ่าน 21,014 ครั้ง ประโยชน์บัตรเครดิต ที่คุณควรรู้ไว้ ตอนที่ 2	เปิดอ่าน 8,973 ครั้ง เหลียวหลัง แลหน้า ปฏิรูปการศึกษาพื้นฐานไทย
เปิดอ่าน 16,433 ครั้ง ประวัติความเป็นมาของยางพารา	เปิดอ่าน 53,087 ครั้ง หลักสูตรการสอบภาค ก ครูผู้ช่วย สพฐ. ตามหนังสือ ว14/2558	เปิดอ่าน 10,199 ครั้ง ปัดฝุ่น "สถาบันฝึกหัดครู" พัฒนาพลเมืองการศึกษาศตวรรษ 21
เปิดอ่าน 15,540 ครั้ง 10 ข้อดีของการนอนเร็ว รู้แล้วเปลี่ยนพฤติกรรมด่วน	เปิดอ่าน 29,827 ครั้ง คำสันธาน	เปิดอ่าน 16,241 ครั้ง ประโยชน์ของ "กล้วยหอมทอง" ที่มีต่อสุขภาพ
เปิดอ่าน 27,125 ครั้ง รูปแบบการบริหารจัดการศึกษา 4.0 ที่มีประสิทธิผลต่อการเป็นองค์กรคุณภาพของสถานศึกษาเข้มแข็ง	เปิดอ่าน 25,682 ครั้ง อยากเลี้ยงลูกให้ฉลาด ต้องไม่มีคำว่า....โดย ดร.สุพาพร เทพยวรรณ	เปิดอ่าน 626 ครั้ง รวม 5 คำถามที่ควรถามหมอปลูกผมก่อนเริ่มรักษา
เปิดอ่าน 11,414 ครั้ง วิวาห์ใต้สมุทรตรัง 2010	เปิดอ่าน 20,087 ครั้ง เผยสูตร "หน้าใส" 4 วิธี	เปิดอ่าน 22,679 ครั้ง ฟักทองญี่ปุ่น

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory