ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน รายงานผลการจัดประสบการณ์โครงการที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

พื้นฐานของเด็กระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนวัดท่าหิน

อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา

เขต 1

ผู้รายงาน นางสุนีย์ นวลสกูล

สถานศึกษา โรงเรียนวัดท่าหิน อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดประสบการณ์โครงการที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของเด็กระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ ได้แก่ เด็กปฐมวัย ชาย-หญิง จำนวน 18 คน กำลังเรียนที่อยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนวัดท่าหิน อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เพื่อจัดเด็กได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3-4 ในกิจกรรมเสริมประสบการณ์และกิจกรรมสร้างสรรค์ใช้เวลา 45-60 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วยคู่มือการจัดประสบการณ์แบบโครงการและแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานซึ่งได้ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.77 โดยสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (X) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่า t-test

ผลการศึกษาพบว่า

เด็กระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ ที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านการสังเกต การจำแนก การวัดและการสื่อความหมายสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ