ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) โดยใช้แบบแผน การวิจัยแบบ One group Pretest – Posttest Design มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.12 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาจากวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย จำนวน 5 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา จำนวน 1 ฉบับ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ, ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x̄ ), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบ t แบบสองกลุ่มสัมพันธ์กัน (Dependent Samples t – test)

ผลการวิจัย พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.75 /85.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษาก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ( x̄ = 25.58, S.D. = 1.29) สูงกว่าก่อนเรียน (x̄ = 21.63, S.D. = 1.24) ซึ่งเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.43, S.D. = 0.58)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 43,410 ครั้ง วิจัยและสถิติ	เปิดอ่าน 42,820 ครั้ง โนบิ โนบิตะ : ตัวละครจากการ์ตูนโดราเอมอน	เปิดอ่าน 30,557 ครั้ง เกมส์ระบายสี
เปิดอ่าน 12,953 ครั้ง ระวัง! หยุดหายใจขณะหลับ	เปิดอ่าน 11,868 ครั้ง "แบคทีเรีย" ลดพุงได้จริงหรือ?	เปิดอ่าน 16,954 ครั้ง การเลือกโต๊ะสำหรับการเขียนหนังสือ
เปิดอ่าน 362,980 ครั้ง สูตรการหาพื้นที่และปริมาตรต่างๆ	เปิดอ่าน 19,780 ครั้ง เอกสารการใช้ผลสอบ O-NET เป็นองค์ประกอบหนึ่งในการตัดสินผลการเรียน 80:20	เปิดอ่าน 41,800 ครั้ง ระเบียบคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ว่าด้วยการกำหนดเครื่องแบบผู้อำนวยการ ครู และบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2561
เปิดอ่าน 13,821 ครั้ง O-net ย่ำแย่ แก้ที่ใคร คลิปแนะครูไทย เปลี่ยนวิธีสอนเด็กแบบ ท่อง-จำ	เปิดอ่าน 11,500 ครั้ง ออกกำลังกาย สู้หวัด 2009	เปิดอ่าน 15,646 ครั้ง เมื่อสุนัขตำรวจปลดเกษียณ สิ่งที่มนุษย์มอบให้คือ.....
เปิดอ่าน 41,332 ครั้ง วิธีเขียนอีเมล์เป็นภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม	เปิดอ่าน 14,768 ครั้ง วันมาฆบูชา	เปิดอ่าน 13,611 ครั้ง ถนนราดยาง หรือ ถนนลาดยาง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory