ครูบ้านนอก

วันเพ็ญ กุลสุวรรณ

WanpenKulsuwan

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้วัฒนธรรมท้องถิ่นเพชรบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ดำเนินการวิจัยโดยใช้การวิจัยและพัฒนา ( Research & Development : R&D ) และใช้ระเบียบวิธีการวิจัยแบบผสานวิธี ( Mixed Methodology ) ดำเนินการวิจัยและพัฒนาใน 2 วงรอบ4 ระยะ ทำให้ได้รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้วัฒนธรรมท้องถิ่นเพชรบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หรือเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า MCIA Modelที่มีองค์ประกอบดังนี้ 1. หลักการ2. เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ 3. สาระการเรียนรู้ 4. การสอน สื่อ และแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ

5. การวัด และการประเมินผล

คำสำคัญ : รูปแบบการเรียนการสอนความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณวัฒนธรรมท้องถิ่นเพชรบูรณ์

Abstract

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 27,403 ครั้ง สะเทือนอารมณ์...พ่อร้องเพลงกล่อมลูก ก่อนเด็กน้อยลาโลกตามแม่	เปิดอ่าน 16,206 ครั้ง ทำไมเวลาเกา จึงหายคัน	เปิดอ่าน 22,079 ครั้ง ข้อคิดดีๆ จากละคร "แรงเงา"
เปิดอ่าน 11,603 ครั้ง รณรงค์บริโภคผลไม้เพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 14,602 ครั้ง อย่าลืมเป้าหมายการศึกษา : โดย ดร.กมล รอดคล้าย	เปิดอ่าน 9,246 ครั้ง นอนมากเกิน-น้อยเกิน เสี่ยงเบาหวาน
เปิดอ่าน 16,829 ครั้ง ปรับสมดุลโต๊ะทำงาน ตามราศี	เปิดอ่าน 14,160 ครั้ง แก้ไขเฉพาะหน้า"อาการปวดเข่า"	เปิดอ่าน 11,707 ครั้ง แก๊งขโมยหมา ลักหมาไปขาย ออกอาละวาดที่จีน
เปิดอ่าน 9,875 ครั้ง ใยอาหาร สำคัญกว่าที่คิด	เปิดอ่าน 19,669 ครั้ง ชมเลย แอนิเมชั่นการบริหารสมองเป็น 2 เท่า ด้วย Brain Activation	เปิดอ่าน 84,116 ครั้ง การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain based Learning: BBL)
เปิดอ่าน 21,028 ครั้ง คํานาม	เปิดอ่าน 79,091 ครั้ง คุณภาพการศึกษา...คืออะไร	เปิดอ่าน 22,108 ครั้ง กระทรวงศึกษาธิการกับการปรับโครงสร้าง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory