ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อแก้ปัญหาการอ่านออกเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ จำนวน ๕ คน โรงเรียนโพธิ์วงศ์วิทยา โดยการใช้นิทานทดสอบความสามารถและพัฒนาการอ่านโดยใช้วิธีดำเนินการวิจัยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรียน และเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างของโรงเรียน

โพธิ์วงศ์วิทยา จำนวน ๕ คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง ผู้วิจัยนำข้อมูลที่ได้จากการทำแบบทดสอบก่อน และหลังมาวิเคราะห์ข้อมูลและนำเสนอผลของการวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ และค่าเฉลี่ยมาบรรยายผล

ผลการวิจัยพบว่า จากการทำแบบทดสอบก่อนเรียนนักเรียนสามารถอ่านออกเสียงภาษาไทยจาก

จำนวนคำ ๓๐ คำ คิดเทียบคะแนนโดยเฉลี่ยได้ ๔๙.๙๙ คะแนน จากคะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน แสดงว่านักเรียนมีความสามารถอ่านออกเสียงอยู่ในระดับต่ำ และจากการทดสอบหลังเรียนนักเรียนสามารถอ่านออกเสียงอยู่ในระดับสูงจากคะแนนเฉลี่ยได้ ๙๒.๖๖ คะแนนจากคะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน แสดงว่านักเรียนมีความสามารถในการอ่านอยู่ในระดับสูงมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 28,447 ครั้ง พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระบิดาวิทยาศาสตร์ไทย	เปิดอ่าน 147,506 ครั้ง ศาสตราจารย์ศิลป์ พีระศรี	เปิดอ่าน 13,458 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาที่ห้องเรียนจุดเริ่มต้นการเรียนรู้เด็ก-ครู
เปิดอ่าน 16,288 ครั้ง รู้ไหมว่า...ทำไมหัวใจเต้นผิดจังหวะ?	เปิดอ่าน 23,534 ครั้ง ภัยขนมถุงทำลายสุขภาพลูกรัก	เปิดอ่าน 18,302 ครั้ง ลายมือนักธุรกิจเงินล้าน
เปิดอ่าน 41,025 ครั้ง เบกกิ้งโซดา กับ 10 คุณประโยชน์ที่คนรักสุขภาพต้องร้องว้าว	เปิดอ่าน 7,825 ครั้ง พระเจ้าแผ่นดิน	เปิดอ่าน 37,549 ครั้ง น้ำข้าวกล้องงอก ของดีทำง่าย
เปิดอ่าน 9,140 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษา...เพื่ออะไร ?	เปิดอ่าน 12,343 ครั้ง ผลวิจัยใหม่ระบุ "ความสุข" ไม่ทำให้อายุยืน	เปิดอ่าน 19,724 ครั้ง Windows XP มีโปรแกรมซ่อนอยู่ตั้ง 23 โปรแกรม
เปิดอ่าน 13,400 ครั้ง พืชพรรณธรรมชาติ ที่ดีต่อผิวพรรณ	เปิดอ่าน 105,395 ครั้ง การปกครองสมัยรัตนโกสินทร์	เปิดอ่าน 14,843 ครั้ง ข่า...ยาดีคู่ครัวไทย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory