ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประชากรคือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกมือบา มิตรภาพที่ 223 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 41คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านโคกมือบา มิตรภาพที่ 223 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 21 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 เรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชนิดปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ การหาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา โดยใช้ดัชนีความสอดคล้องความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ หาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธี E1/ E2หาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ด้วยการหาความคงที่ภายในจากสูตรสัมประสิทธิ์ แอลฟ่า (Alpha Coeffcient) ของครอนบาค (Cronbach)หาค่าความยากง่ายของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยเทคนิค 25% กลุ่มสูง - กลุ่มต่ำ หาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยสูตร KR -20 เปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบที (t-test) และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่า 85.62 / 83.02 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80 /80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยอยู่ในระดับมาก ( =3.91)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,624 ครั้ง TEPE Online มีอะไรดีๆ เยอนะ รู้จักกันหรือยัง?	เปิดอ่าน 18,737 ครั้ง อันซีนเมอร์คิวรี "ดาวพุธ" ในมุมที่ชาวโลกไม่เคยเห็น	เปิดอ่าน 26,627 ครั้ง เจาะประเด็นการคัดค้าน ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ : ธนชน มุทาพร
เปิดอ่าน 24,464 ครั้ง เป็ดบาบารี่	เปิดอ่าน 14,312 ครั้ง ฮวงจุ้ยห้องนอน เพื่อรักยืนยาว	เปิดอ่าน 15,502 ครั้ง ลายมือนักธุรกิจเงินล้าน
เปิดอ่าน 15,999 ครั้ง รับอากาศบริสุทธิ์ เพิ่มพลังให้สมอง	เปิดอ่าน 325,528 ครั้ง ภาษาไทยเขียนอย่างไร...? ให้ถูกต้อง	เปิดอ่าน 30,124 ครั้ง ความพิศวงของตัวเลข จำนวนเฉพาะตอนที่ 1
เปิดอ่าน 554 ครั้ง PBISS | The Most Caring and Innovative International School of Koh Samui	เปิดอ่าน 19,256 ครั้ง คำพ่อสอน เรื่อง "การทำงาน" ให้ประสบความสำเร็จ	เปิดอ่าน 54,947 ครั้ง สาระน่ารู้เกี่ยวกับ"คำนำหน้านาม"
เปิดอ่าน 33,776 ครั้ง วิธีทำกระทง	เปิดอ่าน 28,045 ครั้ง เซรุ่ม	เปิดอ่าน 13,546 ครั้ง ควบคุมโรคไข้หวัดใหญ่ได้อย่างไร

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory