|
|
ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ผู้รายงาน นางประพีร์ ใหญ่ยง
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
ปีการศึกษา 2557
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4 ให้มีประสิทธิภาพ 2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อขยายผลการนำรูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมความสามารถทางด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาลบ้านหัวหิน(ประชาธิปถัมภ์) จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย รูปแบบการสอนคณิตศาสตร์ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดความสามารถในการคิดแก้ปัญหา แบบวัดเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการใช้รูปแบบการเรียนการสอน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติแบบไม่อิสระและแบบอิสระและการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัย พบว่า
1. รูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีชื่อว่า 5 R Model มีองค์ประกอบคือ หลักการ วัตถุประสงค์ กระบวนการเรียนการสอนและเงื่อนไขการนำรูปแบบไปใช้ กระบวนการเรียนการสอนมี 5 ขั้นตอน คือ 1) ขั้นทบทวนความรู้เดิม(Revise)2)เพิ่มเติมความรู้(Read more) 3) โยงเข้าสู่บทเรียน(Relate) 4) พากเพียรทำซ้ำ(Repeat) 5)ตอกย้ำความเข้าใจ(Realise) โดยที่รูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (5 R Model) ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.64/88.79 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. หลังการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการสอน นักเรียนมีความสามารถในด้านการคิดแก้ปัญหาและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน พัฒนาขึ้นในช่วงระหว่างเรียน
4. ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการใช้รูปแบบการเรียนการสอนโดยภาพรวมอยู่ในระดับเห็นด้วยมากที่สุด
|
โพสต์โดย ยุ้ย : [9 ก.พ. 2559 เวลา 09:48 น.] อ่าน [4075] ไอพี : 192.168.5.213, 110.7
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 69,019 ครั้ง ![ทำไมมีจุดแดงบนหน้าผากสตรีอินเดีย ทำไมมีจุดแดงบนหน้าผากสตรีอินเดีย](news_pic/p43558732014.jpg)
| เปิดอ่าน 17,581 ครั้ง ![วางตำแหน่งถ่ายภาพแบบไหนจึงสวย วางตำแหน่งถ่ายภาพแบบไหนจึงสวย](news_pic/p17265791145.jpg)
| เปิดอ่าน 19,455 ครั้ง ![ว่านหางช้าง ว่านหางช้าง](news_pic/p27154840920.jpg)
| เปิดอ่าน 2,913 ครั้ง !["หมอเฉลิมชัย" พบสูตรวัคซีนรับมือโอมิครอน เพิ่มภูมิได้เพิ่มขึ้น 29-33 เท่า "หมอเฉลิมชัย" พบสูตรวัคซีนรับมือโอมิครอน เพิ่มภูมิได้เพิ่มขึ้น 29-33 เท่า](news_pic/p70908641759.jpg)
| เปิดอ่าน 26,394 ครั้ง ![Youtube เผย 10 อันดับคลิปที่มีผู้เข้าชมมากสุดปี 2011 Youtube เผย 10 อันดับคลิปที่มีผู้เข้าชมมากสุดปี 2011](news_pic/p72328280837.jpg)
| เปิดอ่าน 19,517 ครั้ง ![เทคนิคเลิกกาแฟ สำหรับคนอยากเลิกกาแฟ เทคนิคเลิกกาแฟ สำหรับคนอยากเลิกกาแฟ](news_pic/p39717981044.jpg)
| เปิดอ่าน 8,845 ครั้ง ![ทำไมแมวไม่ชอบน้ำ ทำไมแมวไม่ชอบน้ำ](news_pic/p81283801508.jpg)
| เปิดอ่าน 14,394 ครั้ง ![กล้วยป่า กล้วยป่า](news_pic/p44774131216.jpg)
| เปิดอ่าน 9,710 ครั้ง ![พื้นฐานการรับรู้ของมนุษย์ พื้นฐานการรับรู้ของมนุษย์](news_pic/p36076401117.jpg)
| เปิดอ่าน 36,983 ครั้ง ![ปลาสวยงาม ปลาสวยงาม](news_pic/p27798471028.jpg)
| เปิดอ่าน 10,791 ครั้ง ![สื่ออิเล็กทรอนิกส์ชุด "หลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี" ของสำนักงาน ก.พ.ร. สื่ออิเล็กทรอนิกส์ชุด "หลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี" ของสำนักงาน ก.พ.ร.](news_pic/p91954281441.jpg)
| เปิดอ่าน 14,893 ครั้ง ![จดหมายฉบับที่ 46 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จดหมายฉบับที่ 46 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ](news_pic/p77002510834.jpg)
| เปิดอ่าน 48,637 ครั้ง ![อะโดบีชี้ คนทำงานออฟฟิศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มองว่าเทคโนโลยีสำคัญกว่าสวัสดิการอื่นๆ ในที่ทำงาน อะโดบีชี้ คนทำงานออฟฟิศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มองว่าเทคโนโลยีสำคัญกว่าสวัสดิการอื่นๆ ในที่ทำงาน](news_pic/p36154751015.jpg)
| เปิดอ่าน 19,369 ครั้ง ![เกมส์แข่งรถ เกมส์แข่งรถ](news_pic/p17549370519.jpg)
| เปิดอ่าน 58,339 ครั้ง ![ลมเกิดขึ้นได้อย่างไร? ลมเกิดขึ้นได้อย่างไร?](news_pic/p13276552239.jpg)
| |
|
เปิดอ่าน 102,365 ครั้ง ![วิธีปฐมพยาบาลข้อต่อเคล็ดหรือแพลง วิธีปฐมพยาบาลข้อต่อเคล็ดหรือแพลง](news_pic/p67196211209.jpg)
| เปิดอ่าน 13,356 ครั้ง ![ฟ้าทะลายโจร ยอ หญ้าปักกิ่ง สมุนไพรต้านอนุมูลอิสระ ฟ้าทะลายโจร ยอ หญ้าปักกิ่ง สมุนไพรต้านอนุมูลอิสระ](news_pic/p11095101106.jpg)
| เปิดอ่าน 28,437 ครั้ง ![การศึกษาไทย เราโง่อย่างมีหลักการ การศึกษาไทย เราโง่อย่างมีหลักการ](news_pic/p73513461420.jpg)
| เปิดอ่าน 20,112 ครั้ง ![ขั้นตอนปลูกแก่นตะวัน ปลูกง่าย โตไว ราคาดี ขั้นตอนปลูกแก่นตะวัน ปลูกง่าย โตไว ราคาดี](news_pic/p65116221936.jpg)
| เปิดอ่าน 10,048 ครั้ง ![นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม](news_pic/p22174580558.jpg)
|
|
![เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย](banners/playpark.gif)
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|