ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล

ชื่อผู้รายงาน : นางปวีณา เทศอาเส็น ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล

ปีที่วิจัย : 2557

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

รายงานการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์

มาตรฐาน 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พืชผักสวนครัวควน

โต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล และ3) เพื่อวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 14 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1)หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล จำนวน 7 เล่ม 2) คู่มือการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ใช้เวลา 20 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล จำนวน 1 ฉบับ 30 ข้อ 2) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าร้อยละ( % ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D. ) และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ (t – test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1.ประสิทธิภาพหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.33/87.61

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล สูงกว่าก่อนใช้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3.ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด พืชผักสวนครัวควนโต๊ะเหลง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านควนโต๊ะเหลง จังหวัดสตูล อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 31,991 ครั้ง ดื่ม"ชามะเขือพวง" ต้านเบาหวาน-มะเร็ง	เปิดอ่าน 18,519 ครั้ง ไข้กาฬหลังแอ่น	เปิดอ่าน 12,340 ครั้ง ปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาระดับภูมิภาค สะท้อนความล้มเหลวของใคร หรือจะหนีเสือปะจระเข้ โดย ณรงค์ ขุ้มทอง
เปิดอ่าน 9,971 ครั้ง ขนมปังป้องกันผู้ชายเป็นหมันได้	เปิดอ่าน 23,529 ครั้ง ความลับของ "คนรวย"	เปิดอ่าน 40,839 ครั้ง "สาสน์" "สาส์น" และ "สาร"
เปิดอ่าน 84,502 ครั้ง การตรวจสอบวุฒิการศึกษา	เปิดอ่าน 33,168 ครั้ง วิวัฒนาการของ "บัตรประจำตัวประชาชน"	เปิดอ่าน 20,281 ครั้ง ผักกระเฉด
เปิดอ่าน 26,460 ครั้ง 10 กิจกรรม กระตุ้นสมองให้แอคทีฟสุด ๆ	เปิดอ่าน 3,685 ครั้ง "ขุนหลวงท้ายสระ" พระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 30 แห่งอาณาจักรอยุธยา	เปิดอ่าน 16,753 ครั้ง ลายมืออัจฉริยะผู้นำ เป็นอย่างไร?
เปิดอ่าน 20,039 ครั้ง กินหวานอย่างไรไม่อันตราย	เปิดอ่าน 20,512 ครั้ง เคยเห็นมั๊ย? มดมหัศจรรย์พันธุ์ เก็บน้ำหวานจนท้องกลมป่อง เป็นเสบียงให้ฝูง	เปิดอ่าน 17,901 ครั้ง ความหมายตามลายมือ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory