ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทาง

คณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1

ผู้รายงาน นางวรรณา ผุยหนองโพธิ์

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของ เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัดวังคัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรรณบุรี เขต 3 จำนวน 22 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา แผนการจัดประสบการณ์ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา และแบบประเมินทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ยจากการประเมินทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ในแต่ละสัปดาห์ จำนวน 15 สัปดาห์ เปรียบเทียบค่าเฉลี่ย และค่าร้อยละความก้าวหน้าเฉลี่ย จากการประเมินทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ผลการศึกษา พบว่า

1. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยระหว่างการใช้ชุดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยเพิ่มขึ้นทุกด้าน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ย 2.09 ซึ่งอยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านการเปรียบเทียบ ด้านการจัดหมวดหมู่ และด้านการเรียงลำดับ มีค่าเฉลี่ยเพิ่มขึ้นทุกสัปดาห์

2. หลังการใช้ชุดกิจกรรรมเกมการศึกษา มีค่าเฉลี่ยสูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรม เกมการศึกษา โดยมีค่าความก้าวหน้าแฉลี่ย 2.56 และค่าความก้าวหน้าเฉลี่ยร้อยละ 51.20

เว็บน่าสนใจ