ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาความสามารถทางภาษาโดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์

สำหรบเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าสนุก

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา

ผู้ศึกษา นางสาวจันทร์จิรา พิทักษ์

ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของหนังสือเสริมประสบการณ์

ที่มีต่อการพัฒนาความสามารถทางภาษาสำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าสนุก ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เปรียบเทียบผลการพัฒนาความสามารถทางภาษา โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์ ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าสนุก กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าสนุก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 15 คน ได้มาโดยการเลือก แบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) หนังสือเสริมประสบการณ์สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 10 เล่ม 2) แผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 10 เรื่อง รวม 30 แผน 3) แบบประเมินความสามารถทางภาษา จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ประสิทธิภาพของกระบวนการ ประสิทธิภาพ ของผลลัพธ์ และการทดสอบสมมติฐานโดยใช้ค่าที (t-test แบบ Dependent Samples) ผล การศึกษา พบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของหนังสือเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความสามารถทาง

ภาษา ชั้นอนุบาลปีที่ 2 พบว่าประสิทธิภาพของหนังสือเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความสามารถ

ทางภาษา มีประสิทธิภาพของกระบวนการ (E1 ) เท่ากับ 86.11 และประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2 ) เท่ากับ 85.00 แสดงว่าหนังสือเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความสามารถทางภาษา มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้ โดยได้เกณฑ์ประสิทธิภาพเท่ากับ 86.11/85.00

2. ผลการเปรียบเทียบการพัฒนาความสามารถทางภาษาโดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์

พบว่า เด็กมีพัฒนาการความสามารถทางภาษาหลังการจัดประสบการณ์ สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 31,711 ครั้ง ความพิศวงของตัวเลข จำนวนเฉพาะตอนที่ 1	เปิดอ่าน 28,541 ครั้ง 8 ยุทธวิธี ออกจากเงินเดือนที่ไม่พอใช้	เปิดอ่าน 14,901 ครั้ง เหรียญศานติมาลา
เปิดอ่าน 17,234 ครั้ง อะไรคือ "คุณภาพแท้" ของการศึกษา	เปิดอ่าน 15,544 ครั้ง วิกฤติการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 9,132 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง
เปิดอ่าน 9,146 ครั้ง จิตวิทยาระบุ มีความรู้ดีก็ยังหนีไม่พ้นโดนตุ๋นจนได้	เปิดอ่าน 13,288 ครั้ง "แอพฟรี"สูบแบตเตอรี่กว่าแอพเสียเงินจริงหรือ?	เปิดอ่าน 11,770 ครั้ง ทั่วโลกฮือฮา ซูดานใต้ไอเดียเก๋ จะสร้างเมืองเป็นรูปสัตว์ต่างๆ
เปิดอ่าน 83,006 ครั้ง "ดอกปาริชาติ" กับความเชื่อเรื่องระลึกชาติได้	เปิดอ่าน 13,387 ครั้ง ปัจจัยฉุดรั้งการศึกษา (1)	เปิดอ่าน 12,413 ครั้ง กระบวนท่าแก้ปวดหลัง
เปิดอ่าน 5,247 ครั้ง ฮิคิโคโมริ ซินโดรม โรคเก็บตัวที่คุณพ่อคุณแม่ต้องสังเกตุเมื่อลูกเริ่มหนีห่างจากสังคม	เปิดอ่าน 12,185 ครั้ง "หมอช้าง" แนะวิธีไหว้เจ้าให้เฮงๆ พร้อมข้อห้ามในวันตรุษจีน	เปิดอ่าน 9,102 ครั้ง เอกสารหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง ผอ.เขต

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory