ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. หาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ ชุดสมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการหาประสิทธิภาพแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ทำการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับฉลากเป็นกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 13 คน เครื่องมือที่ใช้คือ แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน จำนวน 8 ชุด เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล แบบประเมินความสอดคล้อง และความเหมาะสมแบบฝึกทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแผนการจัดการเรียนรู้ระหว่าง 0.80 – 1.00 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ข้อที่มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ตั้งแต่ 0.50 มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.20 - 0.33 ค่าความยากง่าย ตั้งแต่ 0.43 - 0.65 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ทั้งฉบับเท่ากับ 0.85

ผลการทดลอง ปรากฏดังนี้

ผลการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน สรุปได้ ดังนี้

1. ผลการพัฒนา และหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน มีค่าดัชนี ความสอดคล้องใช้ได้ (IOC อยู่ระหว่าง 0.60 - 1.00) ส่วนค่าความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.63) และเมื่อนำไปหาประสิทธิภาพกับ กลุ่มทดลองภาคสนาม พบว่า มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.84/80.08 และเมื่อนำไปใช้จริงพบว่า มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.40/81.03

2. ผลการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ไปใช้กับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 13 คน พบว่า นักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,842 ครั้ง เกณฑ์สอบผู้บริหารสถานศึกษา ปี 2555 (ว22-ว23)	เปิดอ่าน 50,151 ครั้ง อาเซียน +3 และ อาเซียน +6 คืออะไร ?	เปิดอ่าน 16,290 ครั้ง ประโยชน์ของ "กล้วยหอมทอง" ที่มีต่อสุขภาพ
เปิดอ่าน 19,709 ครั้ง ปัญหาเรื่องตา ในผู้ป่วยเบาหวาน	เปิดอ่าน 11,116 ครั้ง ตรวจสอบคุณภาพยางรถ	เปิดอ่าน 15,614 ครั้ง ทำอย่างไรเมื่อคุณก้าวเข้าสู่วิกฤตวัยกลางคน (midlife crisis)
เปิดอ่าน 11,708 ครั้ง ตกแต่งบ้าน ตามราศีเกิด	เปิดอ่าน 16,459 ครั้ง เทคนิคการแก้ปัญหา "รูขุมขนกว้าง"	เปิดอ่าน 31,336 ครั้ง มะนาววงบ่อ นอกฤดู 1 ไร่ 100 ต้น
เปิดอ่าน 27,566 ครั้ง หลักเกณฑ์เบิกค่าพาหนะรับจ้าง เงินชดเชย และค่าใช้จ่ายอื่นที่จำเป็นในการเดินทางไปราชการ	เปิดอ่าน 12,021 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 36 ถึงนายกรัฐมนตรี+รมว.ศธ. เรื่อง ยกเลิกวิธีนำร่องในการปรับลดเวลาเรียน	เปิดอ่าน 27,959 ครั้ง "ชงโค"..ไม้ประดับที่มีสรรพคุณรักษาโรค
เปิดอ่าน 35,795 ครั้ง กฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการจัดสรรเงินกองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา พ.ศ. 2555	เปิดอ่าน 121,337 ครั้ง การขออนุญาตจัดตั้งโรงเรียนระดับก่อนประถมศึกษา (อนุบาล)	เปิดอ่าน 46,950 ครั้ง คำศัพท์ภาษาอังกฤษหมวดชื่อเดือนทั้ง 12 เดือน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory