ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้ศึกษาเพื่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4 ,2/5และ 2/6 โดยใช้พจนานุกรมภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้พจนานุกรมภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดการเรียนรู้ พจนานุกรมภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ข้อสอบก่อนเรียน -หลังเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าความแปรปรวนและ ค่า t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1. หลังการใช้พจนานุกรมภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4,2/5และ 2/6 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าการเรียนแบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

2. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของกลุ่มทดลองหลังเรียนมีค่าน้อยกว่าก่อนเรียน

3. ประสิทธิภาพการสอนโดยใช้พจนานุกรมภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 2 มีระดับคุณภาพดี

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 77,844 ครั้ง การปอกผลไม้ไม่ให้ดำ	เปิดอ่าน 35,290 ครั้ง เตาอบพลังงานแสงอาทิตย์ นวัตกรรมไอเดียเด็ดเด็กใต้	เปิดอ่าน 12,678 ครั้ง ๒๐ คำถามกับท่าน ว.วชิรเมธี
เปิดอ่าน 26,737 ครั้ง พระคาถาชินบัญชร สมเด็จพระพุฒาจารย์ ( โต พรหมรังสี )	เปิดอ่าน 13,190 ครั้ง เล็กๆ น้อยๆ เรื่องการนอน	เปิดอ่าน 12,276 ครั้ง ผักสีสดช่วยคุณฟิตได้
เปิดอ่าน 10,775 ครั้ง คลิปลูกสาวจัดวิวาห์ที่ รพ. เพื่อให้ได้เต้นรำกับพ่อก่อนตาย	เปิดอ่าน 10,661 ครั้ง ตรงต่อเวลา...ช่วยอนาคตหนูมั่นได้	เปิดอ่าน 6,005 ครั้ง กรี๊ดสิครับ กรี๊ดเลย กรี๊ด ระบายมันออกมา "กรี๊ด" วิธีบำบัดที่ไม่ต้องเสียเงิน
เปิดอ่าน 35,112 ครั้ง กลยุทธ์ในการเรียนภาษาให้ดี	เปิดอ่าน 14,041 ครั้ง มาอัพเดทดวงของคุณในรอบ 2 สัปดาห์	เปิดอ่าน 14,366 ครั้ง "นอนน้อย" ทำสมองฝ่อ จริงหรือ?!
เปิดอ่าน 308,192 ครั้ง วิธีปฐมพยาบาลบาดแผลจากสัตว์มีพิษกัดต่อย	เปิดอ่าน 1,408 ครั้ง สีเสื้อมงคล 2567 เสริมดวงปัง ตลอดปี	เปิดอ่าน 13,600 ครั้ง วันตรุษจีน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory