ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาและการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย

Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้ศึกษา นายนิโรจน์ นาเมืองรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนบ้านหนองแวงจุมพล อาเภอหนองวัวซอ จังหวัดอุดรธานี

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหนองแวงจุมพล อาเภอหนองวัวซอ จังหวัดอุดรธานี สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จานวน 24 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) รูปแบบการวิจัยเป็นแบบกลุ่มเดียววัดผลก่อนและหลังการทดลอง (One Group Pretest – Posttest Design) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์หาค่าร้อยละ หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างโดยการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ (T- test Dependent)

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์ (E1/E2) เท่ากับ 86.63/86.67 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กาหนดไว้ 80/80

2. เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I) เท่ากับ

0.7624 แสดงว่าหลังจากใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word นักเรียนมีความรู้และทักษะเพิ่มขึ้น 0.7624 หรือ คิดเป็นร้อยละ 76.24

3. นักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การสร้างเอกสารด้วย Word กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวม มีคะแนนวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 13.17 คิดเป็นร้อยละ 43.90 และคะแนนวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เฉลี่ยหลังเรียน เท่ากับ 26.00 คิดเป็นร้อยละ 86.67 เมื่อทดสอบความแตกต่างพบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,131 ครั้ง คำวิจารณ์การศึกษาไทย โดยพระราชญาณกวี โซเชียลแชร์ที่อ่านแล้วต้องคิดตาม	เปิดอ่าน 12,870 ครั้ง 7 วิธี ช่วยคุณจัดสรรเวลา	เปิดอ่าน 22,878 ครั้ง คลอสตริเดียม โบทูลินัม เชื้อโรคร้ายในอาหารกระป๋อง
เปิดอ่าน 31,530 ครั้ง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการสื่อสารข้อมูล	เปิดอ่าน 17,498 ครั้ง การเลี้ยงกบคอนโดร่วมกับปลาดุก เพลินๆ สร้างรายได้ รับชมกันได้เลยครับ	เปิดอ่าน 10,314 ครั้ง พระสังฆราชประทานพระโอวาทวันอาสาฬหบูชา
เปิดอ่าน 57,845 ครั้ง เทคนิคการเตรียมตัวไปสัมภาษณ์งานครั้งแรก	เปิดอ่าน 32,568 ครั้ง เทคนิคเพิ่มความเร็วในการอ่านภาษาอังกฤษ	เปิดอ่าน 26,327 ครั้ง เรื่องน่ารู้ของ "ขิงป่า"
เปิดอ่าน 72,349 ครั้ง กฏอัยการศึก ถูกประกาศใช้มาแล้ว 8 ครั้ง ประกาศโดย ผบ.ทบ.และสถานการณ์ใดบ้าง	เปิดอ่าน 26,361 ครั้ง 10 กิจกรรม กระตุ้นสมองให้แอคทีฟสุด ๆ	เปิดอ่าน 237,407 ครั้ง รูปแบบจำลอง S M C R Model
เปิดอ่าน 33,011 ครั้ง เคล็ดลับการทอดไข่ดาวให้ฟองใหญ่น่ากิน	เปิดอ่าน 31,910 ครั้ง ผักบำรุงสมอง	เปิดอ่าน 134,797 ครั้ง รวมพระราชบัญญัติเกี่ยวกับการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory