ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้

สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเปา

อำเภอนาน้อย จังหวัดน่าน

ผู้ศึกษา นายพรชัย คำฟู

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ

การเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ก่อนและหลังการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านเปา อำเภอนาน้อย จังหวัดน่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 จำนวน 17 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง (purposive sampling)

เครื่องมือที่ใช้ศึกษาประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดีมีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง การเก็บรวบรวมข้อมูลโดยทำการทดลองในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลคำนวณหาค่าเฉลี่ย (µ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน () ค่าประสิทธิภาพ (E1 / E2)ค่าความยากง่าย (p) ค่าอำนาจจำแนก (D) การหาค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (IOC) การหาค่า

ความเชื่อมั่นของแบบทดสอบโดยใช้สูตร KR-20 และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษา พบว่า ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.45 / 84.51 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้ ผลการวิเคราะห์คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนมีค่าสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี มีสุข สุขภาพแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา (สุขศึกษา) มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (µ = 2.80)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,727 ครั้ง [คลิป] เล็กๆ เปลี่ยนโลก "การบริหารสมองด้วยพลังแห่งเสียงเพลง"	เปิดอ่าน 10,896 ครั้ง วิธีแบกเป้ไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย	เปิดอ่าน 32,843 ครั้ง ฟุตซอล
เปิดอ่าน 15,264 ครั้ง คนแบบไหนที่ต้องการวิตามินซี	เปิดอ่าน 14,199 ครั้ง "ถั่ว" ยาต้านมะเร็งตับอ่อน	เปิดอ่าน 186 ครั้ง ตู้เซฟนิรภัยกันไฟนอกจากกันขโมยได้แล้ว มีข้อดีอะไรอีกบ้าง
เปิดอ่าน 18,969 ครั้ง ฮือฮา! คลิปโพสต์ทั่วเฟซบุ๊ก "พระ" สวดมนต์จังหวะเพลงแร็พ-ร็อก งานขึ้นบ้านใหม่!	เปิดอ่าน 49,508 ครั้ง การซ่อมแซมเสื้อผ้า	เปิดอ่าน 62,470 ครั้ง ประโยชน์จาก "ส้มตำ"
เปิดอ่าน 22,575 ครั้ง PHP Multi Elearning II	เปิดอ่าน 14,969 ครั้ง ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยกองทุนสานพลังประชารัฐ:โรงเรียนประชารัฐ พ.ศ.2559	เปิดอ่าน 13,090 ครั้ง กระชับรูขุมขนด้วยน้ำแข็ง
เปิดอ่าน 154,650 ครั้ง 8 โรคห้ามรับราชการ	เปิดอ่าน 17,136 ครั้ง ตามไปดูต้นแบบความสำเร็จ การปฏิรูปการศึกษา 5 ประเทศ	เปิดอ่าน 16,192 ครั้ง ดอกไม้ที่ใหญ่ที่สุดในประเทศไทย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory