ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่องที่ศึกษา : รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหัวนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3

ชื่อผู้ศึกษา : นายสุเมธ บุตรดา

ปีที่ศึกษา : ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหัวนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559

โรงเรียนบ้านหัวนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการศึกษา ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

จำนวน 5 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหัวนา จำนวน 12 แผน ๆ ละ 1 ชั่วโมง รวม 12 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการหาค่าความก้าวหน้า

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.33 / 83.40

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคะแนนผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีความก้าวหน้าคิดเป็นร้อยละ 21.00

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหัวนา มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด เสริมสร้างพัฒนาการและพฤติกรรมตามวัยเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับพึงพอใจมาก โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.26

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 252,226 ครั้ง การกล่าวแสดงความยินดี : Congratulations	เปิดอ่าน 12,508 ครั้ง หน้าใสด้วยสมุนไพร - สูตรผสมจากว่านหางจระเข้	เปิดอ่าน 9,678 ครั้ง ทางออกในการบริหารคุณภาพการศึกษา : การบริหารผู้ประเมินภายนอกแนวใหม่
เปิดอ่าน 11,720 ครั้ง ไม่อยากเป็นผู้หญิง กลิ่นตัวแรง	เปิดอ่าน 50,409 ครั้ง คู่มือการบริหารโรงเรียน ในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล	เปิดอ่าน 28,040 ครั้ง 6 วิธีรับปีใหม่แบบเฮงๆ จัดกระเป๋าสตางค์รับเงินไหล ใส่เสื้อ 5 สีมงคล
เปิดอ่าน 43,879 ครั้ง ปลาสวยงาม	เปิดอ่าน 19,693 ครั้ง เงินเดือนมาก-น้อยไม่สำคัญ ทุกเดือนคุณเหลือเงินกี่บาท ?	เปิดอ่าน 12,555 ครั้ง ดูทีวี-เล่นมือถือในที่มืด ระวังต้อหินคุกคามจนตาบอด
เปิดอ่าน 23,719 ครั้ง พระราชบัญญัติกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา พ.ศ.2560	เปิดอ่าน 29,353 ครั้ง ทำไมจึงไม่บรรจุน้ำอัดลมให้เต็มขวด?	เปิดอ่าน 3,257 ครั้ง เมื่อข้อมูลส่วนบุคคลของเรารั่วไหล เราจะรับมือแล้วป้องกันอย่างไร?
เปิดอ่าน 21,863 ครั้ง "ขอนดอก" มีดีกว่าที่คิด	เปิดอ่าน 29,428 ครั้ง Minions Banana Song ที่กำลังฮิตกันทั่วโลก	เปิดอ่าน 12,049 ครั้ง การหยุดหายใจในขณะหลับ (Sleep apnoea)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory