ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง”

จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้ศึกษา รุ่งรัชนี ยะอินทร์ โรงเรียนเสริมซ้ายวิทยา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์สร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนและหลังการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเสริมซ้ายวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น จำนวน 20 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องตวยฮีตต๋ามฮอยคนเมือง จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และแบบประเมินความพึงพอใจต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 วิเคราะห์ข้อมูลการหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมโดยใช้สูตร E1 / E2 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ แล้วนำเสนอข้อมูลโดยใช้ตารางประกอบคำบรรยาย และการศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม วิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วนำไปเปรียบเทียบกับเกณฑ์

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.85/82.00

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย “คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมวิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนและมีค่าความก้าวหน้าทางการเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 11.40 คะแนน คิดเป็นร้อยละที่เพิ่มขึ้นเท่ากับ 57.00

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดตวยฮีตต๋ามฮอย“คนเมือง” จากประเพณีท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมากโดยมีค่าเฉลี่ยรวมทั้งหมดเท่ากับ 2.60

เว็บน่าสนใจ