ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษา : นางเสาวลักษณ์ หงษ์ทอง

ปีการศึกษา : 2558

สถานศึกษา : โรงเรียนเทศบาลวัดห้วยพลู (โชติประชานุเคราะห์)

บทคัดย่อ

รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังใช้บทเรียนสำเร็จรูป 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / 1 โรงเรียนเทศบาลวัดห้วยพลู (โชติประชานุเคราะห์) สังกัดเทศบาลตำบลห้วยพลู ตำบลห้วยพลู อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 27 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสารในชีวิตประจำวัน จำนวน 18 แผน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.73 , S.D. = 0.48) 3) แบบทดสอบของบทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 5 เล่ม ระดับความยากง่าย ตั้งแต่ .47 - .77 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.56 ค่าความเชื่อมั่น ตั้งแต่ .70 - .76 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ความยากง่าย ตั้งแต่ .50 - .87 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.53 และ ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.89 5) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาค่าประสิทธิภาพของการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.58 / 83.26 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80 / 80

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.6993 หรือคิดเป็นร้อยละ 69.93

3. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยท่ากับ 4.52

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 4,057 ครั้ง "พริกด่างญี่ปุ่น" พืชผักสวนครัว ผลทานได้	เปิดอ่าน 9,753 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการออกหนังสือรับรองการประกันคุณภาพภายนอก จาก สมศ.	เปิดอ่าน 16,149 ครั้ง ชมคลิปยอดฮิต"เด็กพี่สาวร้องไห้โฮ ไม่อยากให้น้อง"โต"
เปิดอ่าน 188,810 ครั้ง ดาวน์โหลดที่นี่ แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 เริ่มใช้ภาคเรียนที่ 1/2559	เปิดอ่าน 43,973 ครั้ง สารทเดือนสิบ ประเพณีประจำภาคใต้ ร่วมระลึกถึงบรรพบุรุษผู้ล่วงลับ	เปิดอ่าน 23,781 ครั้ง "ท่าออกกำลัง" ป้องกันหลอดเลือดอุดตัน
เปิดอ่าน 14,959 ครั้ง พบหลุมยุบยักษ์ปริศนาที่ไซบีเรีย นักวิทย์เร่งหาคำตอบ	เปิดอ่าน 12,264 ครั้ง 8 ข้อปฏิบัติอยู่อย่างเป็นสุข	เปิดอ่าน 19,527 ครั้ง ผลวิจัย "ซุปไก่สกัด" มีผลดีต่อสมองและร่างกาย
เปิดอ่าน 5,176 ครั้ง ฮิคิโคโมริ ซินโดรม โรคเก็บตัวที่คุณพ่อคุณแม่ต้องสังเกตุเมื่อลูกเริ่มหนีห่างจากสังคม	เปิดอ่าน 13,672 ครั้ง ปรับลดเวลาเรียนเป็นสิ่งที่ดีมาก...ถ้าปรับหลักสูตรด้วย	เปิดอ่าน 37,875 ครั้ง ย้อนอดีตสอนภาษาไทย : แจกลูก-สะกดคำ
เปิดอ่าน 9,738 ครั้ง เจ้าฟ้ามหาจักรี ต้นแบบของครูทั้งแผ่นดิน	เปิดอ่าน 28,719 ครั้ง ประวัติฟุตบอลโลก (World Cup)	เปิดอ่าน 5,594 ครั้ง "ไข่มดแดง" โปรตีนสูง-ไขมันต่ำ กรมอนามัยแนะ เลี่ยงกินสุก ๆ ดิบ ๆ เสี่ยงท้องร่วง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory