ครูบ้านนอก

Title Development of an English Activity Package for Enhancing Communication Skills Through Situation.

ชื่อผู้วิจัย นางอุไร หิตะโกวิท

ปีการศึกษา 2558

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเทียบเกณฑ์ 80 / 80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนอนุบาลสวี(บ้านนาโพธิ์ ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม จำนวน 40 คน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นแต่ละชุดกิจกรรมตั้งแต่ชุดที่ 1 ถึงชุดที่ 7 มีค่าเป็น 82.00/81.75, 81.15/80.50, 82.50/82.25, 81.59/80.75, 81.81/81.25, 82.17/82.25, 81.59/82.50 ตามลำดับและประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมทุกชุด 81.88/ 81.61 ดังนั้นชุดกิจกรรมแต่ละชุด มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ จึงสรุปได้ว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการทดสอบก่อนเรียนและการทดสอบหลังเรียน โดยการทดสอบค่าที (t - test) ผลพบว่า คะแนนหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์ โดยรวมและเป็นรายด้านทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านเนื้อหา ด้านทักษะกระบวนการเรียนรู้ ด้านสื่อและอุปกรณ์การเรียนรู้ และด้านการวัดและประเมินผล อยู่ในระดับ มาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 33,213 ครั้ง จับเดรสให้แมทช์กับรูปร่างของคุณ (Dress Your Body Shape)	เปิดอ่าน 22,372 ครั้ง ทฤษฎีสำหรับ E-Learning	เปิดอ่าน 22,773 ครั้ง เกมส์ทําอาหาร
เปิดอ่าน 25,096 ครั้ง แก่นขนุน	เปิดอ่าน 98,285 ครั้ง ตัวอย่างการแต่งกายของข้าราชการ ลูกจ้างประจำ และพนักงานราชการ	เปิดอ่าน 20,970 ครั้ง มือถือและคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กควรอยู่ในห้องเรียนหรือไม่? โดย : ทีปกร วุฒิพิทยามงคล
เปิดอ่าน 29,788 ครั้ง เด็กไทยเขียนเรซูเม่ไม่เป็นหรือตลาดแรงงานไม่มีตำแหน่งว่าง	เปิดอ่าน 74,344 ครั้ง โดเรมี : ตัวละครจากการ์ตูนโดราเอมอน	เปิดอ่าน 18,756 ครั้ง การเรืองแสงของสิ่งมีชีวิต
เปิดอ่าน 18,466 ครั้ง ห้องเรียนไม่ใช่ห้องสอน บทสัมภาษณ์ ดร.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์	เปิดอ่าน 58,202 ครั้ง สมรรถนะวิชาชีพ (Vocational Competency)	เปิดอ่าน 36,434 ครั้ง หลักในการบริหารเวลาของคนเป็นครู
เปิดอ่าน 10,152 ครั้ง ประกาศคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ : กำหนดตำแหน่งเจ้าหน้าที่ของรัฐซึ่งดำรงตำแหน่งตั้งแต่อำนวยการระดับสูงหรือเทียบเท่าลงมา พ.ศ.2562	เปิดอ่าน 35,569 ครั้ง 10 สมุนไพรไทย ประโยชน์เยอะ ช่วยบรรเทา "โรคความดันสูง"	เปิดอ่าน 19,112 ครั้ง ผมขอร้องนะ..ครู

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory