ครูบ้านนอก

การประเมินโครงการป้องกันและแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติดในโรงเรียนเทศบาลบ้านเขานิเวศน์

จังหวัดระนอง

The Evaluation of Drug-Protection Project in Khaowniwet School , Ranong Province

นางอัญญรัตน์ นาเมือง Anyarat Namuang

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการป้องกันและแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติดในโรงเรียนเทศบาลบ้านเขานิเวศน์จังหวัดระนอง โดยใช้การประเมิน ตามรูปแบบซิปป์(CIPP Model) :ซึ่งประกอบด้วยการประเมิน บริบท (Context) ปัจจัยนำเข้า(Input) กระบวนการ (Process) และผลผลิต (Product)ของโครงการดังกล่าว จาก3กลุ่ม คือนักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ คือแบบประเมินแบบมาตรา ส่วนประเมินค่า 5ระดับวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(Standard Deviation) เปรียบเทียบกับเกณฑ์มาตรฐาน โดยกำหนดเกณฑ์ไว้ว่าจะต้องได้ค่าเฉลี่ยของผลการประเมินโครงการ ในแต่ละข้อ ไม่ต่ำกว่าเกณฑ์ระดับ มาก(X=>3.51) จึงจะถือว่าการดำเนินงานตามโครงการประสบผลสำเร็จ

ผลการวิจัยพบว่า 1.ผู้ตอบแบบประเมินเป็น เพศหญิง ร้อยละ 59.40เพศชาย ร้อยละ 40.60เมื่อจำแนกตามสถานภาพพบว่า เป็นนักเรียน ร้อยละ 54.10เป็นบุคลาการปฏิบัติงานร้อยละ 9.40 และเป็นผู้ปกครองนักเรียน ร้อยละ 36.50ผลการประเมินในภาพรวม เฉลี่ยรวมทุกด้านอยู่ที่เกณฑ์ระดับมาก (X = 3.81)โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยรวมสูงสุด คือ ด้านผลผลิต (X = 3.83) และด้านที่มีค่าเฉลี่ยรวมต่ำสุด คือด้านกระบวนการ(X = 3.78) ผลการวิจัยพบว่าผู้ตอบแบบประเมินเป็น เพศหญิง ร้อยละ 59.40เพศชาย ร้อยละ 40.60เมื่อจำแนกตามสถานภาพพบว่า เป็นนักเรียน ร้อยละ 54.10เป็นบุคลาการปฏิบัติงานร้อยละ 9.40 และเป็นผู้ปกครองนักเรียน ร้อยละ 36.50ผลการประเมินในภาพรวม เฉลี่ยรวมทุกด้านอยู่ที่เกณฑ์ระดับมาก (X = 3.81)โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยรวมสูงสุด คือ ด้านผลผลิต (X = 3.83) และด้านที่มีค่าเฉลี่ยรวมต่ำสุด คือด้านกระบวนการ (X = 3.78)

คำสำคัญ:การประเมินโครงการ , โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติด

เว็บน่าสนใจ