ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 จำนวน 36 คน โดยใช้เทคนิควิธีเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT (Learning Together) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย แผนจัดการเรียนรู้เรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ จำนวน 7 แผน แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT แบบทดสอบวัดความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ แบบปรนัย จำนวน 20 ข้อ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 7 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.51/82.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ร้อยละ 40.16 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ที่มีต่อแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (μ) เท่ากับ 4.37 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) เท่ากับ 0.58

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,369 ครั้ง ปริญญาโทกับคนทำงาน .สำคัญจริงหรือ?	เปิดอ่าน 60,251 ครั้ง ตารางธาตุ	เปิดอ่าน 18,476 ครั้ง 13 สไตล์การกินระบายอารมณ์
เปิดอ่าน 56,545 ครั้ง กองทุนเพื่อความเสมอภาค ทางการศึกษา...คืออะไร?	เปิดอ่าน 43,639 ครั้ง วิธีการเชิงระบบ	เปิดอ่าน 16,593 ครั้ง คืนครูสู่ห้องเรียน
เปิดอ่าน 33,188 ครั้ง กางปฏิทินปี 56 เฮหยุดยาว ช่วงละ 3วัน ปีเดียว 9 ครั้ง	เปิดอ่าน 222,140 ครั้ง Adjectives ( คำคุณศัพท์ ) Types (ชนิดของคุณศัพท์)	เปิดอ่าน 10,448 ครั้ง เล่าต้นกำเนิดมนุษยชาติ ใน 1 นาที
เปิดอ่าน 23,635 ครั้ง บัญชีเงินเดือนใหม่ ต.ค.50	เปิดอ่าน 20,269 ครั้ง รู้ยัง? “5 ผลไม้ เด่น ที่น่าปลูกในอนาคต” มีอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 42,212 ครั้ง สรุปสูตรไฮเพอร์โบลามุมฉาก
เปิดอ่าน 20,467 ครั้ง รู้ไว้เพื่อระวัง กรุ๊ปเลือดบอกความสุ่มเสี่ยงของโรคได้นะ	เปิดอ่าน 13,151 ครั้ง 20 เรื่องเหลือเชื่อทางวิทยาศาสตร์	เปิดอ่าน 3,494 ครั้ง ผัก ผลไม้ กับมะเร็ง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory