ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 จำนวน 36 คน โดยใช้เทคนิควิธีเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT (Learning Together) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย แผนจัดการเรียนรู้เรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ จำนวน 7 แผน แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT แบบทดสอบวัดความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ แบบปรนัย จำนวน 20 ข้อ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 7 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.51/82.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ร้อยละ 40.16 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ที่มีต่อแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (μ) เท่ากับ 4.37 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) เท่ากับ 0.58

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 32,841 ครั้ง รามี (ramie) สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 17	เปิดอ่าน 7,857 ครั้ง อาหารและโภชนาการที่เหมาะสำหรับผู้สูงอายุ	เปิดอ่าน 27,651 ครั้ง "ปลาไทย" โอเมก้าสูง กิน "เป็น" แล้ว "ดี"
เปิดอ่าน 12,501 ครั้ง พลิกโฉม"แผนการศึกษาแห่งชาติ"แผนงานชัด-อ่านง่าย-ใช้ได้จริง	เปิดอ่าน 24,436 ครั้ง ทำไมจึงเรียกขนมจีน	เปิดอ่าน 4,034 ครั้ง "ขุนหลวงท้ายสระ" พระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 30 แห่งอาณาจักรอยุธยา
เปิดอ่าน 15,481 ครั้ง คลิปรายการ "เจาะข่าวเด่น" ดร.ชินภัทร ชี้แจงกรณี "ลดการบ้านนักเรียน"	เปิดอ่าน 9,592 ครั้ง บริหารงานอย่างไร จึงจะครองใจลูกน้อง	เปิดอ่าน 13,957 ครั้ง เลขท้ายทะเบียนบ้านใด "มีเสนห์ - มีคนช่วยเหลือ"
เปิดอ่าน 17,326 ครั้ง "เนยรักโลก" วลีเด็ดสุดฮิต ที่ฮอตที่สุดในขณะนี้	เปิดอ่าน 70,223 ครั้ง วิธีปฐมพยาบาลบาดแผลถลอก	เปิดอ่าน 54,682 ครั้ง "แคนา แคทุ่ง แคอ่าว" มีดีอย่างไร ทำไมจึงนิยมปลูกในบ้านหรือปั๊มน้ำมันกันจังเลย
เปิดอ่าน 54,465 ครั้ง หลักสูตรการสอบภาค ก ครูผู้ช่วย สพฐ. ตามหนังสือ ว14/2558	เปิดอ่าน 14,458 ครั้ง วีดิโอสอนวิธีการดูธนบัตรปลอม	เปิดอ่าน 11,174 ครั้ง อะแคนทะมีบา ภัย คอนแทคเลนส์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory