บทคัดย่อ

ชื่อผลงาน : การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทุ่งโต๊ะดัง

ผู้รายงาน: นางจิรณา ยอดรัก ครู โรงเรียนบ้านทุ่งโต๊ะดัง อำเภอเมืองนราธิวาส

จังหวัดนราธิวาส

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อเปรียบเทียบผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการพับกระดาษ(2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการพับกระดาษประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชาย-หญิง ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านทุ่งโต๊ะดัง อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส จำนวน 8 คน (ห้องเรียนที่ผู้ศึกษาเป็นผู้ฝึกสอน) โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน วันละ 40 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ 1. แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทุ่งโต๊ะดัง จำนวน 24 แผน 2.คู่มือการจัดกิจกรรมการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทุ่งโต๊ะดัง ปีการศึกษา 2559 จำนวน 24 กิจกรรม 3. แบบประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ซึ่งเป็นแบบประเมินการปฏิบัติ แบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ ด้านการทำงานประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ ด้านการทำงานของกล้ามเนื้อเล็ก ด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กช่วยเหลือตนเอง ด้านการใช้อุปกรณ์ในการเขียน และ4. แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดประสบการณ์ โดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ( % ) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษาพบว่า (1) ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษสูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษ (2) ผลการเปรียบเทียบระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กโดยใช้กิจกรรมการพับกระดาษ อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ