ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานการประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนเทศบาล

อินทปัญญา วัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี

จังหวัดชลบุรี

ชื่อผู้รายงาน นายภาณุวัฒน์ กมล

สังกัด โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญาวัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา

เทศบาลเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการครั้งนี้ ความมุ่งหมายของการศึกษาเพื่อประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญา วัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี ในประเด็นต่อไปนี้ 1) ด้านปัจจัยนำเขาของโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญาวัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี

2) ด้านกระบวนการการดำเนินงานของโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญาวัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี 3) ด้านผลผลิตของโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญา วัดใหญ่อินทาราม สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา คือ ผู้บริหาร จำนวน 3 คน ครู จำนวน 56 คน นักเรียนที่กำลังเรียนอยู่ระดับชั้นประถมปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน

1,189 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 1,248 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบประเมินสำหรับครู 2) แบบประเมินสำหรับ 3) แบบสัมภาษณ์เพื่อการประเมินสำหรับผู้บริหาร สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า ด้านปัจจัยนำเข้าโดยภาพรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ พบว่า วัสดุอุปกรณ์ อาคาร สถานที่มีเพียงพอ โรงเรียนมีการจัดพื้นที่บริเวณโรงเรียนให้สะอาด ปลอดภัย มีการสร้างบรรยากาศในโรงเรียนให้สงบ ร่มรื่น ใกล้ชิดธรรมชาติ

บุคลากรในโรงเรียนมีเพียงพอสามารถแบ่งหน้าที่รับผิดชอบโครงการได้ ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม มีความรู้ความสามารถเหมาะสม ครูมีความรู้ความเข้าใจหลักการพัฒนาผู้เรียนตามหลักไตรสิกขา และงบประมาณมีเพียงพอสำหรับดำเนินการในกิจกรรมโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ

ด้านกระบวนการโดยภาพรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ พบว่า โรงเรียนมีการวางแผนการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนวิถีพุทธที่ชัดเจน มีการดำเนินการจัดสภาพของโรงเรียนให้เอื้อต่อการดำเนินงาน มีการดำเนินการพัฒนาตามระบบไตรสิกขา มีการดูแลสนับสนุนใกล้ชิด มีการปรับปรุงและพัฒนา และมีการประเมินผล และเผยแพร่ผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง และด้านผลผลิต โดยภาพรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาแต่ละรายการพบว่า ทุกรายการผ่านเกณฑ์การประเมิน คือ ผู้เรียนมีการพัฒนาด้านกาย ศีล จิต และปัญญา

เว็บน่าสนใจ