ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)เพื่อพัฒนาชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 (2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิชาเคมีรหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (3)เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (4)เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 การวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 นักเรียนทั้งสิ้น 14 คน

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1.ชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 75.03/75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 75/75 ที่ตั้งไว้

2.ดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.5994 ซึ่งหมายความว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 59.94

3.นักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4.ความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนวิชาเคมี รหัสวิชา ว30223 เรื่อง สมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52 มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ