บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อสร้างชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเขาดิน ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐาน ทางวิทยาศาสตร์ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเขาดิน

อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้ ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง (Quasi Experimental Research) ซึ่งผู้วิจัยได้

ใช้แบบแผนการทดลองกลุ่มเดียววัดผลก่อนและหลังทดลอง (One – Group Pretest – Posttest Design) กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยครั้งนี้คือ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเขาดิน อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 31 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือ

ที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ธรรมชาติรอบตัว จำนวน 7 ชุด 35 กิจกรรม 2) แผนการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 35 แผน 3) แบบทดสอบทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 20 ข้อ 4 ) แบบสอบถามความพึงพอใจต่อ การจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบค่า t-test แบบ (Dependent Samples)

ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดกิจกรรมเสริมประสบการเพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E1/ E2) เท่ากับ 83.92/83.39 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

2. เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเขาดิน อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 มีความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์หลังการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรม เสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์อย่าง มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5

3. เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเขาดิน อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 มีความพึงพอใจต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ