รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีว-โมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบ การเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนวิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนวิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการรายงานในครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ อำเภอเมือง จังหวัดตราด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต17 จำนวน 37 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 9 เล่ม 2)คู่มือการใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 9 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.28–0.45 และค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.25-0.50 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.88 4) แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียน เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ด้วยสถิติแสดงค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบค่า t – test (dependent) ดำเนินการทดลองกับนักเรียนเป็นรายบุคคลที่ไม่ใช่กลุ่มตัวอย่างจำนวน 3 คน นำข้อมูลที่ได้มาปรับปรุงแก้ไข ทดลองกลุ่มเล็กกับนักเรียน จำนวน 9 คน ทดลองกับนักเรียนกลุ่มใหญ่จำนวน 30 คน นำผลการวิเคราะห์ปรับปรุงแก้ไข และนำเอกสารประกอบการเรียนไปใช้ทดลองกับนักเรียนกลุ่มตัวอย่างจำนวน 37 คน

ผลการศึกษาพบว่า 1) เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีว-โมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.48/83.04 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน (80/80) ที่ตั้งไว้ 2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) ค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.7121 ซึ่งแสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 71.21 4) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน วิชาเคมี5 รหัสวิชา ว33225 เรื่อง สารชีวโมเลกุล มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.48 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.17

เว็บน่าสนใจ