ครูบ้านนอก

การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 เพื่อศึกษาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของลูกเสือสามัญ ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของลูกเสือที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มประชากรเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ ลูกเสือชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๙ (บ้านแม่สุยะ) ตำบลห้วยผา อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 5 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของลูกเสือที่ใช้เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การหาค่า E_1 /E_2 ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้

1. เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ E_1 /E_2 เท่ากับ 82.70/84.33 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือร้อยละ 80/80

2. ลูกเสือมีความสามารถทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนมีคะแนนค่าเฉลี่ย 14.90 และทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 25.30 ซึ่งสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าความต่าง 10.40 คิดเป็นร้อยละ 68.87

3. ลูกเสือมีทักษะของลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ก่อนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 4 คะแนนการประเมินทักษะของลูกเสือสูงกว่าคะแนนก่อนเรียน 60.50 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 49.18

4. ผลการสำรวจความพึงพอใจของลูกเสือสามัญระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียนลูกเสือสามัญ เรื่อง ระเบียบแถว ภาคเรียนที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.72

เว็บน่าสนใจ