ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน

เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้วิจัย ว่าที่ร.ต.พิชิต แก้วสุริวงษ์

ปีที่วิจัย 2560

สถานศึกษา โรงเรียนบ้านหัวนาคำ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความโดยใช้เทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหัวนาคำ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 จำนวน 20 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 6 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความโดยใช้เทคนิคพาโนรามา จำนวน 18 แผน และ 3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากระหว่าง .20-.60 ค่าอำนาจจำแนกระหว่าง .20-.65 มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .82 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าเฉลี่ยและการทดสอบค่า t

ผลการวิจัยพบว่า

1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 89.27/87.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ตามที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ชุดการสอนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคพาโนรามา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เท่ากับ 0.7788 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนสูงขึ้นร้อยละ 77.58

เว็บน่าสนใจ