ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลาม

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผู้ศึกษา นางสุนีรัตน์ หมัดอะดัม

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ที่สำคัญ 3 ข้อ คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้หนังสือนิทานชุดบทบัญญัติอิสลาม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลาม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 280 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาล ๑ (เอ็งเสียงสามัคคี) สังกัดสำนักการศึกษาเทศบาลนครหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 จำนวน 36 คน ได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) หนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 7 เล่ม ได้แก่ เล่มที่ 1 ครอบครัวของผม เล่มที่ 2 หนุ่มน้อยช่างถาม เล่มที่ 3 การละหมาดเสาหลักของศาสนา เล่มที่ 4 ถือศีลอดครั้งแรกของชามิล เล่มที่ 5 ซะกาตคืออะไรค่ะ เล่มที่ 6 ส่งลุงไปทำฮัจญ์ เล่มที่ 7 สามัคคีตามแบบอย่างนบี 2) แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง บทบัญญัติอิสลาม จำนวน 7 แผน 14 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อหนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 ข้อ และวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. หนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลามของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 7 เล่ม ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.78/86.94 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลาม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานชุด บทบัญญัติอิสลามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ