ชื่องาน : การประเมินโครงการอาหารกลางวัน : กิจกรรมสู่แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง และเชื่อมโยงด้วยภาษิตล้านนา โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ประยุกต์ใช้ด้วย CIPPI Model
ชื่อผู้ประเมิน : นางสุจิตรา พรมเทพ
.
การประเมินโครงการในครั้งนี้เป็นการประเมินโครงการอาหารกลางวัน : กิจกรรมสู่แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเชื่อมโยงด้วยภาษิตล้านนา โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ประยุกต์ใช้ด้วย CIPPI Model
มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อประเมินโครงการอาหารกลางวัน : กิจกรรมสู่แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเชื่อมโยงด้วยภาษิตล้านนา โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ประยุกต์ใช้ด้วย CIPPI Model ดังต่อไปนี้
1. ด้านสภาพแวดล้อม (Context) 2. ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) 3. ด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) 4. ด้านผลผลิต (Product) และ5. ด้านผลกระทบ (Impact) ประชากรที่ใช้การประเมินโครงการในครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาล 1 - ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้ปกครองนักเรียน ชั้นอนุบาล 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และแม่ครัว โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
ปีการศึกษา 2559 รวมทั้งสิ้น 208 คน เครื่องมือที่ใช้ประเมินโครงการในครั้งนี้ ได้แก่ แบบบันทึกการประชุมกลุ่ม (Focus group) แบบสอบถามความคิดเห็น และ แบบสัมภาษณ์
ผลการประเมินโครงการ พบว่า ผลการวิเคราะห์ค่าร้อยละของความคิดเห็นต่อโครงการ อาหารกลางวัน : กิจกรรมสู่แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเชื่อมโยงด้วยภาษิตล้านนา โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ประยุกต์ใช้ด้วย CIPPI Model ทั้ง 5 ด้าน พบว่า ผลรวมของค่าร้อยละระดับความคิดเห็น ตั้งแต่ระดับมาก ขึ้นไป ผลรวมได้ ร้อยละ 80 ขึ้นไป คือ ด้านสภาพแวดล้อม (Context) คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านปัจจัย (Input) คิดเป็นร้อยละ 97.24 ด้านกระบวนการ (Process) คิดเป็นร้อยละ 97.24 ด้านผลผลิต (Product) คิดเป็นร้อยละ 89.98 และด้านผลกระทบ (Impact) คิดเป็นร้อยละ 100 ข้อเสนอความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับโครงการอาหารกลางวัน คือ รายการอาหารที่เป็นประเภทก๋วยเตี๋ยว และขนมจีนไม่ควรเกินสัปดาห์ละ 2 ครั้ง คิดเป็นร้อยละ 4.33 ติดป้ายภาษิตล้านนาให้เด่นชัด คิดเป็น ร้อยละ 4.33 ระดมหางบประมาณสมทบสนับสนุนของทางโรงเรียนติดตะแกรงรอบโรงอาหารป้องกันสัตว์และแมลง คิดเป็นร้อยละ 4.33 และไม่แสดงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ คิดเป็นร้อยละ 87.02 ตามลำดับ
โดยภาพรวมของการประเมินโครงการอาหารกลางวัน : กิจกรรมสู่แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเชื่อมโยงด้วยภาษิตล้านนา โรงเรียนทุ่งห้าราษฎร์สามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ประยุกต์ใช้ด้วย CIPPI Model ผ่านการประเมินและ สามารถดำเนินการต่อในปีการศึกษาต่อไปได้
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
