ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค

KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้วิจัย : ว่าที่ร.ท.พงษ์เทพ นาคมี

………………………………………………………………………………………………………

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการศึกษาการพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่าน

คิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 75/75 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และวัดความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนม่อนดินแดงวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการศึกษา คือ ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบทดสอบหลังเรียนของแต่ละชุดกิจกรรม จำนวน 4 ชุด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test

ผลการศึกษาพบว่า ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 79.50/78.67 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนบทเรียนชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์โดยใช้เทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ